C’è un modo di imparare che non passa soltanto dai libri, ma dalle mani, dagli sguardi e dalle storie di chi, ogni giorno, trasforma una passione in un mestiere. È questa la lezione più importante che un gruppo di studenti delle classi 2A, 2E e 2C dell’IC Nettuno 1 “Plesso De Franceschi” porta a casa dopo la conclusione, avvenuta il 3 giugno, del progetto “A Spasso per la Città – Orientarsi e Crescere: Competenze per il Futuro”. Un percorso speciale a cui i ragazzi hanno scelto di partecipare su base volontaria, dimostrando fin da subito una spiccata motivazione e il desiderio di mettersi in gioco per il proprio domani. Curato con dedizione dalle professoresse Maria Rachele Turco e Raffaela Di Palma nell’ambito dei percorsi di orientamento della scuola secondaria di primo grado, il progetto ha visto fin dall’inizio il pieno appoggio e il forte sostegno della Dirigente Scolastica, la dottoressa Maria Cristina Di Toppa, entusiasta della risposta e dell’impegno dimostrati dagli alunni.
Il viaggio degli studenti si è sviluppato nel cuore produttivo locale, a stretto contatto con gli artigiani della città. Entrando nei laboratori di ceramisti, orafi, orologiai e parrucchieri, i ragazzi hanno potuto osservare da vicino gli strumenti e i gesti di mestieri antichi ma sempre attuali. Attraverso mini-laboratori, dimostrazioni pratiche e vere e proprie interviste sul campo, gli alunni hanno posto domande pertinenti e mostrato grande curiosità, comprendendo quanta precisione, talento e creatività si nascondano dietro ogni singola opera artigianale.
Questo ponte verso il futuro è proseguito con una panoramica concreta sulle future scelte scolastiche superiori, grazie alla collaborazione con tre importanti istituti del territorio, dove i professori hanno accolto i ragazzi con straordinaria professionalità ed empatia. Presso l’ITSSET “Emanuela Loi”, all’indirizzo Grafica e Comunicazione, gli studenti hanno sperimentato software professionali e tecniche di progettazione visiva in un laboratorio moderno, realizzando i loro primi elaborati grafici. All’ITIS “Luigi Trafelli”, il percorso tecnologico ha offerto un’immersione totale tra meccanica, meccatronica, robotica, elettronica e fisica, permettendo ai ragazzi di toccare con mano i processi innovativi del settore. Infine, l’IIS “Apicio-Colonna Gatti” ha aperto le porte dei suoi indirizzi Moda e Sociosanitario: nel primo i ragazzi hanno assistito alla progettazione sartoriale e alla creazione di modelli, mentre nel secondo hanno realizzato tavole sensoriali e partecipato a un workshop in lingua inglese per la creazione di moodboard emotive.
Tra i momenti più emozionanti ed esclusivi del percorso spicca senza dubbio la visita alla Scuola di Formazione per Ispettori della Polizia di Stato di Nettuno, una delle strutture d’eccellenza più importanti d’Italia, ricca di storia e valori. I ragazzi hanno avuto il raro privilegio di esplorare ambienti solitamente non accessibili al pubblico e di ascoltare le testimonianze dirette di uomini e donne in divisa impegnati nella sicurezza del Paese. È stata un’occasione unica che ha permesso di dare un significato profondo a parole fondamentali come legalità, responsabilità e servizio alla comunità, suscitando un forte entusiasmo e stimolando nei giovani riflessioni mature su una professione che unisce disciplina, coraggio e umanità.
Il bilancio finale dell’iniziativa si chiude così con un successo straordinario, che ha unito in modo virtuoso la scuola e il tessuto sociale della città. Proprio per celebrare questa sinergia, la Dirigente Scolastica, la dottoressa Maria Cristina Di Toppa, ha voluto esprimere la propria gratitudine verso tutti coloro che hanno reso possibile questa esperienza: «Desidero rivolgere un ringraziamento davvero speciale e profondo a tutti gli artigiani del nostro territorio e ai professori degli istituti superiori che hanno accolto i nostri ragazzi nei loro laboratori con grandissima generosità, professionalità ed empatia. Grazie alla loro disponibilità, hanno permesso ai nostri studenti di vivere l’orientamento non come una scelta astratta, ma come un’esperienza reale, aprendo loro le porte del mondo del lavoro e della formazione con passione e calore umano. È questa la comunità educante di cui la scuola ha bisogno». Un’esperienza che ha indubbiamente lasciato il segno, aiutando i ragazzi che hanno scelto di partecipare a immaginare il proprio futuro con maggiore consapevolezza e a sentirsi protagonisti assoluti del proprio percorso di crescita.
